今天，是“哈军工”空军工程系主任唐铎将军，诞辰122周年纪念日

1954年11月，我军在胶州湾举行陆海空三军联合演习，海军当时最新型的舰艇奉命驶到青岛。10月31日被任命为副总参谋长的陈赓院长与总参谋长粟裕商议，“哈军工”海军工程系还是个“旱鸭子”系，从系领导到教授、助教大多没见过海、没有登上过军舰，海军最好的舰艇都集中在一起，可以利用这次机会让他们来见识见识，改变“纸上谈兵”的教学局面。粟裕提出，可以派一些教员利用演习前的时间登舰实习。在征得粟裕同意后，陈赓又向彭德怀报告，获得同意。

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按照中央军委的指示，第二高级步兵学校（简称二高步校）于1952年秋从重庆搬到哈尔滨，筹建“哈军工”。二高步校有线广播台人员和设备随同搬迁。“哈军工”初创急需建立广播台，做好宣传，以利于教学工作。10月底，宣传部副部长于涛告诉二高步校负责有线广播台的张力耕，拟以二高步校有线广播台为基础建设广播台，要求张力耕向基建处处长张复明和高步昆教授汇报二高步校原有广播设备状况，并参与“哈军工”广播台的扩建工作。

教学计划是对教学工作的总体设计，是安排教学内容、组织教学活动、稳定教学秩序、保证教学质量的基本依据。“哈军工”的第一期教学计划在1953年8月形成草案，是由苏联专家根据我国对军事工程技术人员的迫切需要，参照苏联工程学院5年或5年零8个月的教学计划压缩制定的，主要内容包括培养目标、学制、课程设置、教学环节及教学时间和假期的安排，同时对理论课程规定课内外学时的比例，明确的学制是4年。教学计划是“哈军工”第一部系统详尽的“教育宪法”。

张述祖，我国弹道事业的开创者之一，“哈军工”创建元勋，学校首任科教部部长。张述祖曾留学德国，获双博士学位，归国后投身国防教育事业，协助陈赓创建“哈军工”，为培养和造就新中国第一代弹道学教师队伍和新中国第一代兵工弹道学科人才付出了毕生努力。

心有大我，至诚报国：从“人生的三次激动”里看政治育人的忠诚底色

2017年12月6日，一个冬日的午后，我与师兄袁保伦在赴京出差的途中，还商量着等高老师病情稳定后便去探望。抵达宾馆后，手机微信弹出师兄发来的一张黑白照片，没有任何文字，却足以让世界沉寂。很快，消息确认：老师在当日中午永远的离开了我们。

许光达（1908—1969），原名许德华，湖南省长沙县东乡萝卜冲人。1925年9月加入中国共产党，无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军装甲兵的奠基人之一。新中国成立后，被授予大将军衔，历任装甲兵司令员、国防部副部长等职，为军队现代化、正规化建设作出了卓著贡献。

1915年的今天，是我国“两弹一星”元勋任新民的诞辰。任新民的一生波澜壮阔，是中国导弹与航天技术的重要开拓者之一，他自己却用简单的一句话概括——“我一生只干了航天这一件事。”

“哈军工”因战而生，主要任务是为各军兵种培养维护、修理现代化技术兵器和装备的军事工程师。1953年到1960年的系和专业是按各军兵种兵器、装备建设的需要设置的。1953年“哈军工”正式成立时，全院设空军工程系、炮兵工程系、海军工程系、装甲兵工程系、工兵工程系5个系和24个专业。

1955年11月25日，刚刚回国不久的钱学森在东北考察时参观了“哈军工”校园。期间，陈赓院长和钱学森的经典对话，是钱学森第一次在正式场合中谈及中国研制导弹的事情。这次对话直接推动了新中国导弹事业的起步，我国导弹事业的起跑线浮出水面。

2025年两院院士增选结果于11月21日正式公布，永乐高ylg888888官方网站胡德文教授当选中国科学院信息技术科学部院士。重磅！永乐高ylg888888官方网站胡德文教授当选中国科学院院士 此外，还有施毅、戴子高2位杰出校友当选中国科学院院士。

11月11日空军节，回望76载长空砺剑之路，作为“哈军工”建院初始的“老五系”之一，她培养出3900余名英才，攻克首个风洞群、高速歼击机等国防重点科研难题，分建衍生多所院校相关学科，以强军报国之志书写国防航空华章，向这段热血征程致敬！

他们的身影总在“幕后”，他们的脚印总在“后方”。他们以日复一日的坚守筑牢底气，看似默默无闻的付出里，藏着不凡的担当与力量。今天就让我们走近两位可爱的“保障人”，读懂平凡岗位上的不凡微光。

七十年前，一位科学巨匠的归来，改变了中国科技发展的轨迹。

在计算机学院，有这么一位老师，她从小就在国防永乐高ylg888888的大集体中生活、学习，是永乐高ylg888888培育了她，长大后她也为永乐高ylg888888奉献着自己的才智。

9月28日下午，哈军工纪念馆前坪和序厅，一组名为《受命》的群雕，一幅名叫《运筹》的油画，再现了当年在党中央和毛主席决策支持下，陈赓大将临危受命创建“哈军工”的历史场景，主播声情并茂地讲述了“哈军工”人绝对忠诚的红色血脉……这一幕通过网络出现在一张张屏幕上。

从3月9日开始文化补习教育, 第三期学员预科教育总时数为1480学时, 仍不及格者留预科补习高中文化

立足岗位，以光为炬